第170章升级版能量协调
第二天正常出现在精灵高校的沈七着实让纪香松了口气。
她心中最棒的学生没有出问题！
而且沈七今日的表现一如既往的优秀。
上午的课程完成，下午的宝可梦测试中，沈七和裙儿小姐组合展现出超高的契合度。
所谓契合度测试，无非是宝可梦放个技能，训练家同步能量协调。
契合度越高，叠加出的效果越好。
契合度不达标的双方只会互相干扰，得出反效果。
30%的契合度即可领走宝可梦；
50%的契合度是测试中的满分。
沈七和裙儿小姐表现出的契合度绝对在50%以上，愈发让纪香觉得未来可期。
会不会是精灵高校建校以来最优秀的学生呢？
精灵高校的历史至今只有8年，学生几乎是第6岛本土，少数来自第5岛。
学生的底子、家庭背景以及学校里的老师水平都没法跟外边的其他学校相提并论。
因此精灵高校历史上没出过什么大人物，校友会的局面和村民赶集差不多。
通过契合度考核，认证沈七从精灵高校领走裙儿小姐。
换做其他学校，学生领走校内精灵时，需要交付一笔领取费用，相当于学校饲育宝可梦的支出。
这笔钱无可厚非，可精灵高校依旧没有这方面的限制。
的确，大多数学生家境一般般，但沈七总觉得再这样搞下去，精灵高校要倒闭。
不知道学校是怎么营利的，就靠那么点学费肯定不够。
“沈七，恭喜你。”
纪香和铁管一同表示祝贺。
“也谢谢老师们的教导。”
“太客气了，别说得和毕业典礼一样。”
几番笑谈后，纪香问起沈七希望学习的方向。
考核到当前地步，沈七已经可以自由选择分配课程。
通识教育之外，宝可梦交流、能量沟通、图鉴等基础课程，沈七能自主决定是否听课，也没有强制性的考核，留下足够的空间往选定方向发展。
“老师，我想继续学习能量协调的内容。”
最基本的能量协调就是增幅包括包括技能的强度、稳定性，比如把技能威力提上去，以及改善增益技能的持续效果。
说是最基本也是最核心的。
继续深刻学习，训练家可以通过能量协调调整技能形态。
沈七在拿到后，想到可以把“生长”提升双攻的效果拆开，独立去提升扭力或者马力。
其他宝可梦有单独提升其中一项的增益，但裙儿小姐没有。
想要进行更加细微的操作，只能沈七帮衬着。
“深化能量协调学习？”
纪香对于这个方向表示困惑，“这是技能研究的基础课程，往前的方向偏向于科研领域了呀。”
宝可梦工作者的分支之一，技能研究方向。