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read2();以前和盛梓晨就是这样，因为他长得帅。
现在突然反悔，也是因为罗老师帅……
还好校长也不是糊涂蛋，没有她说什么就相信什么，校长安抚她一通。
什么好听说什么呗。
说你是一中的资深老师了，不管是谁都越不过你去，你们实验班全是学霸，带好自己学生不比什么都强？
十二班就算是做火箭也不可能超过实验班，他们班底子在哪放着呢，你如果总盯着差班不放，就把自己姿态放低了云云。
校长不愧是校长，就是有水平。
一番话，一点实际问题没解决，但把田老师的心中怒火平息了。
她离开校长办公室，校长松口气。
月考。
这次和以前不同。
以前大家眼睛都盯着实验班，但这次月考，大家的眼睛都盯着十二班，想看看十二班的同学还会带给全校怎样的惊喜！
十二班果然没让大家失望。
成绩出来了，全校排名第五名。
虽然看上去，比上次还下降两名，但细心的人会发现，十二班内部整体发生变化。
开始成绩提升，主要是班级里学习好的学生成绩涨得快，成绩差的学生成绩涨得慢，平均分上涨主要还是学习好的功劳。
但这次不一样。
后面的同学赶上来了，差生的成绩提升得很快，而十二班学习好的同学在这次考试中提升并不是很明显。
当然不是他们没进步，而是这些学习好的孩子藏拙了！
他们故意把一些相似简单的，送分题不写。
这也是学霸养成计划里的一部分。
第二次学习计划里写：进步要适当的慢一点，帮助不如你的同学，不用担心他们会超过你，身边的人越优秀，你的路就会走得更长远！