清江大学队这么想，人家同济队，京大队，甚至湘雅队都这么想。/p
越到后面，越有难度。/p
第8天，赵静出场。/p
今天是过敏性休克大抢救。/p
关键是，模拟的病人是90岁的老人青霉素过敏。/p
这就有难度了。/p
年龄就是一个问题。/p
90岁的人，风烛残年，任何风吹草动都可能要命，何况此时来一个过敏性休克。/p
配合比赛的医生是协和的一个团队，他们故意出一些难题，出一些医生容易犯的错误。/p
实际上，这个时候就需要参赛的护士控制局面。/p
难度很大。/p
本来，在大抢救的时候，主导的是高年资高职称的医生，护士是配合的，是从属的，仅仅是执行医生医嘱者。/p
今天不同，设置的场景是一个年轻的主治医生在指挥，而参赛的护士要更正主治医生的错误。/p
但是，护士又要遵守规程。/p
正确的规程是，医生才是指挥者。/p
这是大前提。/p
当然，更大的前提是抢救病人。/p
湘雅队的运气又不怎么样，又是第一个上场，她们两个队员，一个得分98.5分，一个87分。/p
相当高！/p
接下来7、8个队，平均都在95分左右，最低的只有91.5分。京大得分96分。/p
今天很关键。/p
同济队上场。/p
他们上来的是天才级别的队员，势在必得。/p
上去用了15分钟，成绩出来了，99分。/p
超越了湘雅队。/p
同济的领队笑了，虽然笑容来得有点晚，但还是来了。/p
她们不相信还会有人超越她们。/p
99分，几乎是完美的表现。也就是说，连轻微的错误都很少有，差不多就是按设计者的思路完成的。/p
这时候，清江队的赵静上场了，还有张宁。/p
张宁的分数第一个出来，99.1分。/p
赵静的分数紧接着也出来了，99.3分。/p
同济队的领队气得摔东西。/p
99分，匪夷所思的成绩，竟然还有人超越！/p
刘牧樵也满意地点头。/p
姜薇昨天的辛苦有了回报，针对性训练的效果非常的好，到底是宗师级水平，训练出来的效果真的好。/p
可以说，最后这几项考的都不是基本技能了，都是《基础与临床护理学——下》的知识，完全在姜薇碗里的菜。/p
第9天，王艺出场。/p
这是刘牧樵手中的又一张王牌，比赛的内容是护理一个100岁心脏衰竭患者。/p
考真功夫了。/p
全能型的选手才能胜任，并且还拼力气活，病人翻身，洗澡等，都是体力活。/p
另外，还需要心理学的知识。/p
必须给病人心灵抚慰，让病人保持安静。不能用药物镇静，因为，这么大年纪的人，呼吸功能下降，给予镇静剂虽然没有原则性错误，但是，病人会缺氧，能够用物理的方式，心灵安抚的方式让病人镇静下来，这是最好的选择。/p…
考得相当的艰难。/p
今天，清江队是第4个出场，比较靠前。/p
王艺得分96分。/p
孙秀得分95分。/p
都不是很高。/p
她们扣分比较惨的原因是，安抚的病人是南方某县城的病人，不会普通话，言语这一关非常难过，病人很难听懂普通话，参赛护士也听不懂病人的诉求。/p
再加上这一关由于流程很长，出错的地方太多，96分，王艺已经算是尽力了。/p
孙秀觉得已经超出了她能力的范畴。/p
但是，客观地讲，这个成绩到底只有96分，要拿第一，有些难度。/p
下午，同济的成绩出来了，两个成绩，最好的一个也只有94.5分。/p
京大的成绩紧接着出来了，92分。/p
都不是很理想，都在语言这一关上吃亏了。/p
还从来没有见过这样的场景，一个无法沟通的人，在他身上比赛，不吃扣分真的难。/p
越到后面，王艺越发紧张。/p
因为，她看到了希望。/p
大部分人的比赛成绩都在90分上下，看来，她的96分算是高的了，她和孙秀的成绩，还没有人超过。/p
最有实力的湘雅队出场了。/p
她们也是南方队，与患者的语言有接近的地方，交流应该有一定的优势。/p
再加上，这次出场的两个都是国外回来的，在国外，外语好，不一定就能很好地交流，很多时候都需要肢体语言才能沟通。/p
就是说，她们善于与语言不通的人打交道。/p
这是她们的优势。/p
章灵芝信心满满。/p
超过96分就行了。/p
成绩出来了。/p
96分。95分。/p
嚯！/p
和清江队一模一样。/p
裁判赶紧看录像。/p
9个裁判看了两遍，分不出高下。/p
最后，两个第一，两个第三。/p
这种判决，对湘雅队来说，喜从天降。/p
清江队不可能赶上湘雅队了，总分差距在30分以上。/p
同济队，已经被彻底摆脱了。/p
清江队在理论上还有一丝机会，那就是在明天全胜的基础上，后天的替补队的加赛，清江队必须大比分赢。/p
最后一天，紧张的只有一个队了。/p
湘雅队已经胜了，她们赢不赢第20局不重要。/p
同济已经是第三名，没有悬念，而京大第四，也没有任何改变的机会了。/p
只有清江队很紧张。/p
要是全胜，得15分，就和湘雅队只差15分了。/p
15分的差距，最后丢给姜薇，让她去拼附加题，还有一丝生机。/p
最后一场，还是王艺上。/p
她不负众望已经拿了两个第一名，这次是她第三次出场。/p
第三次比赛是一场医疗纠纷。/p
调解医疗纠纷并不是护士的工作范畴，但是，护士参与处理纠纷，也是合情合理的事。/p
王艺见过医疗纠纷，但从来没有正面处理过，其他护士也基本上是这样。所以，这场比赛，比的就是综合素质。/p
既要有医学知识，也要有社会学知识，其中心理学的运用很重要。/p
处理纠纷，一是说服对方，二是谈判。这都需要技巧。/p
说服对方你就必须有足够的理由，在说服过程中，不能被人家占了上风，你始终要占据有利地位。/p
第二，处理纠纷，实际上又是一个互相妥协的过程，有时候，这种妥协是必要的，你不可能说，每个纠纷都打官司，很多时候还是要协商处理的。/p
谈判需要技巧。/p
王艺上场了。她很严肃，也很有信心。/p
/p全科医师。